2014 – Atual
Uma visão integrada da comunicação humana: corpo/cognição, mente, linguagem
O presente projeto de pesquisa pretende discutir uma proposta integrada dos processos da cognição humana, considerando a gama diversificada de abordagens teóricas que vêm sendo aventadas hoje, sobretudo, no campo das neurociências, da linguística, das teorias da mente, da psicologia entre outras. A proposta, concebida nesse projeto, parte de uma discussão central de que todos os nossos conhecimentos convergem para uma dimensão corpórea, ramificados por estágios de sua elaboração a partir de processos cerebrais, mentais e de linguagem. Entende-se, por essa integração, que a capacidade que o corpo tem de significar o mundo experienciado nas interações, de criar significativamente outros mundos implica a mobilização de processos e procedidmentos que decorrem de um fazer eco-auto-organizado do organismo humano.
2018 – Atual
Cognição, memória e linguagem – uma visão integrada entre as práticas discursivas e os acervos da Região dos Inconfidentes
O principal problema a ser abordado neste projeto reside na relação entre cognição, memória e linguagem, do ponto de vista de seu funcionamento discursivo. No nosso caso específico, podemos dizer que é amplamente aceite que uma das formas de preservação e transmissão da memória de uma sociedade se dá através de seus acervos histórico-culturais, mas é preciso refletir sobre o modo como nós, seres humanos, na medida em que fazemos parte dessa sociedade, interagimos sociocognitivamente com esses acervos, com vistas a reconstruirmos a rede de práticas discursivas que lhes é constitutiva. Do ponto de vista teórico, assumimos uma perspectiva de integração entre os estudos cognitivos e as análises discursivas, a exemplo daquilo que propõe M-A Paveau (2007), quando formula a hipótese de uma memória cognitivo-discursiva. Do ponto de vista metodológico, buscamos desenvolver uma abordagem dos acervos da Região dos Inconfidentes que nos permita articular os seus documentos em uma rede de práticas discursivas, com vistas à reconstrução de sua semiose mais ampla. Para tanto, estabelecemos critérios de observação e organização dos corpora que se traduzem inicialmente pelos seguintes parâmetros mais básicos: a categorização dos dados dos arquivos a partir de sua pertinência a um determinado gênero e a um dado campo sociodiscursivo, com seus tipos de atos de linguagem característicos.
2018 – Atual
A construção social do sentido: cognição, discurso e formas de empoderamento
O Projeto Visa A Desenvolver Um Estudo Sobre As Relações Entre O Uso Da Linguagem, Numa Dimensão Enunciativa E Dialógica (Bakhtin, 2003), Os Processos De Cognição Social/distribuída (Hutchins, 1995) E O Desenvolvimento De Formas De Empoderamento (Van Dijk, 2008). Partimos Da Hipótese De Que As Práticas De Linguagem São Constituídas Por Formas De Cognição Social/distribuída, Ao Mesmo Tempo Em Que Contribuem Para O Seu Desenvolvimento, Sendo Fundamentais Para O Engendramento Dos Modos De Manifestação E/ou Participação Cidadã Do Sujeito Investido De Direitos E Deveres Nas Democracias Modernas. Numa Dimensão Teórico-metodológica, Essa Pesquisa Busca Estabelecer Uma Integração De Categorias Oriundas De Diferentes Domínios Teóricos, A Exemplo Da Semântica/semiótica Cognitiva, Da Pragmática E Da Análise Do Discurso, Tendo Em Vista A Complexidade Do Objeto E De Sua Manifestação Social. Tal Formulação Reconhece O Princípio Da Mente Corporificada, Segundo O Qual Nosso Pensamento E Nossas Ações São Cognitivamente Estruturados A Partir De Nossas Capacidades Sensório-perceptuais E Das Condições De Inte(G)ração Organismo/ambiente. Mas Avança Na Direção Da Cognição Social, Enquanto Fenômeno Emergente Em Condições Históricas E Culturais Específicas, Resultante De Ações Discursivas De Sujeitos Socialmente Relacionados E Situados. E Mais, Assume O Caráter Dinâmico E Distribuído Da Cognição, No Sentido De Estar Inscrita E De Circular Por Meio De Uma Gama Complexa E Variável De Artefatos Constitutivos De Nossa Tecnologia Discursiva (Paveau, 2033). Nesse Sentido, É Amplamente Aceite Que A Sociedade Contemporânea Tem Produzido Formas Emergentes De Ferramentas Da Tecnologia Discursiva, A Exemplo Dos Blogs, Dos Sites E De Diferentes Plataformas De Redes Sociais, As Quais Coexistem Com Outras Práticas Discursivas Convencionais, Já Sedimentadas Nas Diversas Esferas De Atividade Humana, Que Se Traduzem Por Um Extenso Conjunto De Campos Discursivos, Como O Político, O Jurídico, O Midiático, O Publicitário, Entre Outros, Os Quais, Por Sua Vez, Se Organizam Sob A Forma De Uma Rede De Gêneros Discursivos Que Lhes São Pertinentes. Esse Processo De Complexificação Dos Meios E Dos Modos De Agir Através Da Linguagem Se Relaciona Diretamente Com O Estabelecimento E A Transformação Dos Padrões De Acesso Ao Poder Social (Van Dijk, 2008), Através De Um Jogo Dialético Entre Discursos Hegemônicos (De Manipulação E Dominação) E Discursos Não Hegemônicos (De Resistência). Numa Dimensão Operacional, Esta Pesquisa Pretende Fazer Um Recorte Mais Localizado Sobre Alguns Objetos Discursivos Inseridos Nessa Vasta Rede Acima Referida. Tal Recorte Se Orienta Em Função Da Relevância Discursiva De Determinadas Temáticas Marcadamente Polêmicas, Especialmente Nos Campos Político, Midiático E Jurídico, A Exemplo Dos Discursos Produzidos Sobre A Crise Político-econômica Nacional E Internacional, Sobre O Processo De Regulação Ou Democratização Das Mídias, Sobre A Lei Do Feminicídio E O Combate À Violência Contra A Mulher, Etc. Assim, Pretendemos Analisar As Estratégias Discursivas Utilizadas Na Construção De Narrativas E De Argumentações Voltadas Para A (Des)construção De Relações De Poder E De Contrapoder Na Sociedade Contemporânea, Contemplando As Suas Condições De Produção/interpretação, Bem Como Seus Efeitos De Sentido.