Autoavaliação

O Posletras vem fazendo sua autoavaliação desde o quadriênio de 2017-2020. Os princípios que regem a autoavaliação são o de, a partir do objetivo centra de formação e aprendizagem por meio do processo (pois é gerida pelos atores envolvidos, possibilitando a reflexão sobre contexto e políticas a serem adotadas), produzir uma sistematização que sustente a tomada de decisão. A partir de uma etapa de sensibilização dos atores envolvidos (alunos, docentes, técnicos, egressos), esse processo de avaliativo autogerido permite a produção de conhecimento sobre a realidade do programa que implicará em planejamento e tomadas de decisão para a melhoria do programa.