Matriz para download.
| Disciplina |
Ementa |
Carga-Horária/ créditos |
Caráter |
| PGL 101 – Memória, Arquivo e Representação |
Memória e Construção do passado. Museus, monumentos e arquivos. Dimensões discursivas e semióticas da linguagem. Oralidade e escritura. |
60h 4 créditos |
Obrigatório L1 – Literatura, Memória e Cultura Optivo L2 – Estudos Linguísticos, Estudos da Tradução e Patrimônio Cultural L3 – Linguagem, Prática Social, Processo Educativo |
|
PGL 211 – Patrimônio Cultural Linguístico |
Concepções de Lingua(gem), de discurso, de texto e de produção de sentidos. Processos enunciativos e institucionalização das práticas de linguagem. Patrimônio Cultural (i)material. A língua como vetor do patrimônio cultural (i)material. Línguas nacionais e a construção da identidade cultural de um povo. Línguas faladas no Brasil como patrimônio cultural (i)material. Gêneros, arquivos e arcevos. |
60h 4 créditos
|
Obrigatório L2 – Estudos Linguísticos, Estudos da Tradução e Patrimônio Cultural Optivo L1 – Literatura, Memória e Cultura L3 – Linguagem, Prática Social, Processo Educativo |
| PGL 311 – Linguagem e Práticas Socioeducativas | Concepções, princípios e procedimentos que norteiam pesquisas em língua e em linguagem, de natureza aplicada. |
60h 4 créditos |
Obrigatório L3 – Linguagem, Prática Social, Processo Educativo Optivo L1 – Literatura, Memória e Cultura L2 – Estudos Linguísticos, Estudos da Tradução e Patrimônio Cultural |
| PGL 111 – Tópico de Análise do Discurso | Enfoque de teorias, conceitos e diferentes objetos de estudo em Análise do Discurso. |
60h 4 créditos |
Optativo |
| PGL 112 – Escrita de Si | Estudo de obtras literárias em que a memória exerce papel estruturador. Aspectos da memória cultural em narrativas, poemas, biografias e "escritas do eu" (autobiografias, memórias pessoais, diários, auto-retratos). Significado e função da poética da memória. |
60h 4 créditos |
Optativo |
| PGL 135 – Tópicos em Teoria e Crítica Literárias | Literatura e ciências humanas. A literatura e a virada linguística. A era do testemunho e os limites de representação. Lírica em tempo de barbárie. A literatura e o contemporâneo. |
60h 4 créditos |
Optativo |
| PGL 141 – Tópicos especiais em Teoria e Crítica Literárias: Poéticas Clássicas | Estudo das principais poéticas clássicas, da perspectiva da formulação de teorias sobre literatura na Antiguidade, compreendendo as categorias de gênero, diegese, mimese (mímesis/imitatio), emulação (zélosis/aemulatio) e ficção. |
60h 4 créditos |
Optativo |
| PGL 140 – Tópico em Variação e Mudanças Linguísticas | Toeira da Variação e da Mudança: definições, histórico e perspectiva; A abrangência da variação: léxico, fonologia, morfologia e sintaxe; Sincronia e diacronia: contribuição por tempo aparente, por painel e por tendência. Processos fonológicos, morfológicos e sintáticos de mudança no Português brasileiro. |
60h 4 créditos |
Optativo |
| PGL 202 – Teorias da Tradução | Tradução: processo, produto e função. Especificidades culturais, histórias e ideológicas da tradução. Percursos históricos e epistemológicos da tradução |
60h 4 créditos |
Optativo |
| PGL 203 – Toeiras da Literatura | Leitura e conhecimento: a construção social do sentido. Semiologia da literatura. Processos cognitivos na literatura. Teoria da estética da recepção. O leitor no Brasil. |
60h 4 créditos |
Optativo |
2024/1
| Disciplina | Docente Responsável |
| PGL 101 - Memória, Arquivo e Representação | Prof. Dr. Bernardo Nascimento de Amorim |
| PGL110 - Tópicos de Literatura e Cultura | Prof. Dr. Alex Beigui de Paiva Cavalcante |
| PGL144 - Poéticas do Animismo: Formas do Animismo em Poemas e Narrativas Breves da Literatura Angolana |
Prof. Dr. Bernardo Nascimento de Amorim Prof. Dr. Kaio Carvalho Carmona (Univ. Agostinho Neto - Angola) Profa. Dra. Terezinha Taborda Moreira (PUC Minas) |
| PGL211 - Patrimônio Cultural Linguístico | Prof. Dr. Paulo Henrique Aguiar Mendes |
| PGL213 - Lexicologia, Lexicografia e Terminologia | Profa. Dra. Soélis Teixeira do Prado Mendes |
| PGL311 - Linguagem e Práticas Socioeducativas | Profa. Dra. Rómina de Mello Laranjeira |
| PGL305 - Aquisição e Aprendizagem de Língua Materna | Profa. Dra. Leandra Batista Antunes |
| PGL314 - Aquisição de Aprendizado de Línguas (LS como L1, LP como L2, LA e LE) |
Profa. Dra. Anelise Fonseca Dutra Profa. Dra. Dayse Garcia Miranda |
| PGL001 - Estudos Especiais I | Orientador(a) |
2023/1
| Disciplina | Ementa | Docente |
| PGL 101 – Memória, Arquivo e Representação | Memória e construção do passado. Museus, monumentos e arquivos. Dimensões discursivas e semióticas da linguagem. Oralidade e escritura. | Prof. Dr. Alexandre Agnolon |
| PGL 105 – Expressões de Alteridade | Expressões de alteridade nos discursos literário, crítico, performático e midiático. Discursos subalternos: gender, etnia, classe social. Cânone e constituição hegemônica. | Prof. Dr. Rodrigo Correa Martins Silva Machado |
| PGL 211 – Patrimônio Cultural Linguístico | Concepções de Lingua(gem), de discurso, de texto e de produção de sentidos. Processos enunciativos e institucionalização das práticas de linguagem. Patrimônio cultural (i)material. A língua como vetor do patrimônio cultural (i)material. Línguas nacionais e a construção da identidade cultural de um povo. Línguas faladas no Brasil como patrimônio cultural (i)material. Gêneros, arquivos e acervos. |
Prof. Dr. Paulo Henrique Aguiar Mendes |
| PGL 214 – Tópicos em Teoria e Análise Linguística: Leitura e Produção de Popularização da Ciência | Apresentação da Popularização da Ciência como Domínio do Conhecimento. Contextualização da Popularização da Ciência na cultura acadêmico-científica. Leitura e Produção de textos de Popularização da Ciência. | Prof. Dr. Giacomo Patrocinio Figueredo |
| PGL 311 – Linguagem e Práticas Socioeducativas | Concepções, princípios e procedimentos que norteiam pesquisas em língua e em linguagem, de natureza aplicada. | Profas. Dras. Anelise Fonseca Dutra e Viviane Raposo Pimenta |
| PGL 312 - Texto e Gramática na Educação Básica: Teoria e Prática | Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica. Subsídios teórico-metodológicos do Funcionalismo Linguístico para a abordagem do texto e da gramática na sala de aula da Educação Básica. | Profa. Dra. Mariangela Rios (Visitante) |
|
PGL 001 – Estudos Especiais I
|
A matrícula só poderá ser requerida no 1º. ou 2º. Semestre do Curso (Regimento POSLETRAS, Art. 5º. § 8º.) | Orientador (a) |
| PGL 002 – Estudos Especiais II | A matrícula só poderá ser requerida no 3º. Semestre de Curso (Regimento POSLETRAS, Art. 5º. § 8º.) | Orientador (a) |